Музичний розвиток і виховання дітей: музично-естетичне, ритмічне і розвиток слуху

У статті буде описана користь музичного розвитку дитини.

Зміст

Педагогіка давно вносить у процес виховання такий елемент, як музичне виховання.

  • Музичне виховання дитини повинно починатися ще в дошкільному віці. Більш того, багато дослідників вказують на користь впливу музики з самих перших днів життя
  • Розуміння мистецтва — це одне з умов розвитку гармонійної особистості
  • Музичному вихованню приділяють увагу в школах і дитячих садах. Але і батьки, демонструючи власний приклад, повинні показати роль музики в житті
  • Музичне сприйняття позитивно впливає на багато сфер життя: розвиває почуття прекрасного, виробляє особистий смак, дає можливість краще розуміти себе

Роль музичного виховання в розвитку дитини

  • Розвиток любові до музики долучає маленької людини до надбань світової культури. Така дитина стає більш ерудованим, естетично орієнтованих
  • Музика позитивно впливає на розвиток особистості і на нервову систему. Вчені давно встановили, що класична інструментальна музика здатна уповільнити серцебиття і зняти стрес
  • За коштами музики дитина пізнає навколишній світ. Вона приводить його до нових думок і почуттів
  • Дослідники стверджують, що музично розвинені діти більш старанні у сферах сферах життя, їм легше дається навчання в школі
  • Музичний розвиток стимулює розумовий. Ті діти, які регулярно займаються музикою мають кращу пам'ять
  • Музична освіта має починатися з дошкільного віку і бути регулярним
Музичне виховання дитини

Особливості музичного розвитку дітей за віком

  • Діти до 4 років. Це період раннього розвитку дитини, коли діти ще мають наочно-дієвим способом мислення. У цей час у малюків тільки зароджується бажання активно брати участь у державотворчих процесах. Вони з інтересом ставляться до музики, можуть заспівати дитячу пісню разом з дорослими. Також, з задоволенням повторюють деякі руху
  • Діти 4-6 років. Дошкільний вік, який дуже важливий у музичному вихованні. У цей час у дитини формується голосовий апарат і здатність добре рухатися. Необхідно займатися співом, розвивати ритмічний сприйняття. Корисні фізичні навантаження під музику, як основа танцю. Ближче до 6 років діти здатні запам'ятовувати рухи і співвідносити їх з музикою
  • Діти 6-7 років. У цьому віці малюки вже можуть поміркувати про роль музики. Вони вже визначають її емоційний вплив (сумна чи весела). Це оптимальний час для початку музичної освіти

Музично-ритмічне розвиток дітей

  • Музично-ритмічне виховання тісно пов'язане з залученням малюка до музики. Це два доповнюють один одного аспекту
  • Ритмічна грамотність полягає в здатності слухати і чути музику. бути уважним і співвідносити ритм з рухами
  • Музично-ритмічне виховання проводиться за коштами танців, ігор та музичних занять
  • Елементи такого виховання допустимі з самого раннього віку (як, наприклад, ритмічне поплескування в долоні). Але найбільш важливо воно у віці 5-7 років
  • Ритмічні рухи виховують в дитині відчуття музики, розвивають фізичні навички, вчать погоджувати почуту музику з рухами танцю
  • Музично-ритмічне виховання розвиває творчі здібності. Малюк вчиться самостійно придумувати руху і музичний супровід у своїй уяві
Виховання почуття ритму у дітей

Розвиток музичного слуху у дітей

  • Музичний слух зазвичай є природним явищем. Але, в будь-якому випадку, його потрібно розвивати
  • Існує кілька способів з'ясувати, чи є музичний слух у малюка. Проведіть простий домашній тест
  • Якщо в будинку є музичний інструмент, пограйте з малюком в просту гру. Нехай він закриє очі, а ви натиснете кілька клавіш (2). Дитина повинна сказати, скільки звуків прозвучало. Можна змінювати кількість звуків, щоб дізнатися, як чітко визначає їх дитина
  • Ще одна вправа, але більш складне. Наспівайте просту мелодію. Намагайтеся, щоб вона була в допустимому для голосу дитини діапазоні. Попросіть його повторити
  • Музичний слух можна розвинути, навіть якщо він відсутній. Для цього потрібні регулярні заняття і любов малюка до музики

Музично-естетичний розвиток дітей

  • За коштами мистецтва людина пізнає світ. Він вчиться відрізняти хороше від поганого, зраджувати своїм емоціям чіткі межі, обґрунтовувати й одягати в слова почуття. Музика — це одне з найбільш важливих галузей мистецтва
  • Перше, що позначається на музичних уподобаннях малюка — це приклад батьків. З дитинства чуючи певну музику він будує уявлення про світ на основі її
  • Багато педагогів, в тому числі відомий Сухомлинський, відзначали, що без музичного сприйняття неможливе повноцінне розвиток особистості
  • Необхідно давати маляті розвивати свій власний смак, включаючи різноманітну музику. Вже з молодшого шкільного віку корисно обговорювати музичні твори. Дитина повинна вміти визначити і виразити ті емоції, які передає мелодія
Музично-естетичне виховання

Музична гра засіб розвитку дитини

  • В ігровій формі дитина легше осягає інформацію. Для нього ігрова діяльність мало пов'язана з нудними заняттями і тому в задоволення
  • Щоб малюк не втомлювався, слід зробити ігри більш різноманітними
  • Зациклюватися на одному виді ігор не можна. Це швидко набридне і перестане приносити ефект
  • Комбінуйте музичні заняття з іншими видами діяльності. Вмикайте музику під час дозвілля малюка. Це також важливий елемент музичного розвитку

Вправи для розвитку музичного слуху і ритму у дітей

  • Спільне прослуховування музики вже є своєрідним вправою. Сконцентруйте увагу малюка на темпі і настрій музики. Якщо це пісня, то спробуйте разом заспівати її
  • Знайдіть мелодію, де чіткий ритм. Запропонуйте малюкові постукати по столу пальцями в такт. Можна почати разом, а потім дати дитині можливість самому увійти в ритм
  • В 5 — 6 років можна почати заучувати вірші та пісні. Це сприяє ритмічним сприйняття
  • Виберіть звуковий діапазон, в якому малюк не буде травмувати голос. Зіграйте ноту, наспівайте її і попросіть дитину повторити. Так заспівайте октаву вниз і вгору
  • Пограйте в гру з ударами. Настучите простий ритм і нехай малюк повторить. По мірі розвитку ритмічного сприйняття можна ускладнювати ритми
  • Купіть дитині дитячий барабан. Грайте разом з ним, придумуючи свої ритми
  • В 6 — 7 років малюка можна віддати в музичну школу, де будуть проводитись спеціальні заняття з розвитку творчих здібностей
Вправи на розвиток слуху

Музичний розвиток дітей раннього віку 2-3 роки

  • В такому ранньому віці дитина тільки починає пізнавати навколишній світ. Музика для нього — щось нове. І тому музичне розвиток має бути індивідуальним
  • Однозначно потрібно періодично включати музику дитині. При цьому сама мама може наспівувати і виражати зацікавленість
  • Діти по-різному ставляться до музики. Для деяких вона не є подразником, що вони можуть по боргу слухати її. Тоді можна включати музику досить часто
  • Одним з елементів музичного розвитку в цьому віці є спів матері. Колискові та інші дитячі пісеньки позитивно позначаються на розвитку
  • Дитячі іграшки, наприклад клависин, можна також вважати елементом музичного розвитку. Нехай ще хаотично, але малюк вже намагається витягувати з нього звуки. Головне не заважати йому у творчості

Музичний розвиток дітей 4 — 5 — 6 років

  • Дошкільний вік — один з найбільш важливих періодів в музичному вихованні дитини
  • В 4 роки дитина вже починає усвідомлювати музику, як щось окреме. Його можуть зацікавити різні мелодії. В ігровій формі можна вже починати обговорювати почуте. Пов'язувати мелодії з цікавими дитячими історіями
  • В 5 років у малюка вже досить розвинене сприйняття. Він може передати емоції. Координація рухів вже нормальна, можна пов'язувати танцювальні вправи з музикою. Вмикайте музику під час вправ і дозвілля малюка
  • В 6 років дитина може вже приступати до музичної освіти. В цей час навіть намічаються творчі здібності. Ті діти, у яких справжній талант до музики, можуть придумувати нескладні мелодії
Роль музики в житті дитини

Музичний розвиток дітей в початковій школі

  • У початковій школі музичне виховання має дві мети: ознайомлення дітей з основами музичного мистецтва та розвиток талантів
  • В першому класі діти слухають педагога, разом виконують вправи на розвиток ритму і слуху
  • У другому і третьому класі вже починають займатися співом, освоювати музичні твори, знайомляться з першими композиторами
  • Якщо у малюка є інтерес до музики, то його творчість не повинна обмежуватися загальноосвітньою школою. Насправді в ній не так багато часу приділяється музичному вихованню
  • Але саме в школі дитина ознайомиться з інструментами і зможе вибрати найбільш відповідний

Відео: Музичне виховання дитини

Зберегти

Зберегти