Відмінки іменників у російській мові: таблиця з питаннями, приводами і допоміжними словами в однині та множині, віршики про відмінки. Відмінювання іменників за відмінками: приклад. Як відрізнити називний відмінок від знахідного, віні

Вивчення відмінків і їх відмінностей.

Російська мова вважається одним з найскладніших мов світу. Звичайно, будь-якому важко вчити нерідний лексикон. Але, саме через трансформування слів за відмінками, слов'янський діалект стає занадто важким для розуміння. Та й багато носії рідної прислівники часто плутаються в даному питанні, тому далі ми спробуємо розібратися.

Зміна іменників за відмінками: як називається?

Зміна іменників за відмінками — називається схилянням.

Схиляння – це і є наше перетворення слів на кінцівці. А воно необхідно для того, щоб слова між собою належним чином скріплювалися. Отаким шляхом і виходять висловлювання в російському лексиконі.

Іменник – це той компонент фрази, яка передбачає суб'єкт. Як живої, так і неживої. Тому дає відповіді на поставлені питання: хто? І що?

Охоплює досить великі поняття:

• назва предметів (стілець, ніж, книга)
• позначення осіб (жінка, дитина, вегетаріанець)
• іменування живих істот (дельфін, кіт, амеба)
• назва субстанцій (кава, желатин, крохмаль)
• терміни різних факторів і випадків (пожежа, антракт, листування)
• позначення всіх перебувань, дій і властивостей (плаксивість, оптимізм, біг)

Існують шість різних відмінків:

• називний
• родовий
• давальний
• знахідний
• орудний
• прийменниковий

Відмінки іменників у російській мові: таблиця з питаннями, приводами і допоміжними словами в однині

Для сприйняття і найшвидшого засвоєння відомостей часто пускають в хід таблиці. У них чудово показано, які питання використовують.

• Перше відмінювання іменники жіночого і чоловічого роду, кінцівка яких — а, я
• Друге відмінювання іменники чоловічого роду без закінчення і які завершуються на м'який знак, середнього роду з кінцівкою – о, е
• Третє схиляння – це слова жіночого роду, які в кінці фінішують на м'який знак

У множині також, для кращого сприйняття, використовується таблиця, яка відрізняється, правда, тільки закінченням.

Неправильне застосування відмінків: який вид помилки?

Начебто дивишся на таблиці та приклади, і стає все зрозуміло. І думаєш, а що ж тут складного? А на ділі виявляється, що багато допускають помилки. Незважаючи на те, що знають матеріал. І, як правило, це досить поширені помилки, які потребують окремої уваги.

Виділяють 2 основні помилки, які пов'язані:

• з неправильним визначенням відмінювання іменника
• з недоречним вживанням прийменників

Особливу увагу вимагають прийменники:

• завдяки
• згідно
• всупереч
• подібно
• наперекір
• напереріз

ВАЖЛИВО: Дані прийменники задіють у давальному відмінку.

Також слід виділити ще ряд висловлювань, які часто використовують у помилковому відмінку:

• Зважаючи. Поточний привід практикується лише в родовому відмінку. Наприклад, через надлишку (чого?) грошей.
• Такий вислів, як «разом з» вимагає творительного падежу, оскільки має вагомість спільної дії. Наприклад, гратися разом з (ким?) племяшкой.
• Також, прийменник «поряд з» запитує теж творительного відмінка. Наприклад, поряд з іншими (ніж?) речами.
• А ось після виразу «за» прислівник запитує предложного відмінка. Якщо є значення «після чого-то». Наприклад, по завершенню договору.

Як відрізнити називний відмінок від знахідного?

З таким питаннями стикається кожен школяр. Та й дорослі частенько встають перед подібним вибором. І не дивно, що часто дані аспекти плутають. Адже питання однотипні і закінчення неживих слів одні і ті ж, а ось закінчення одушевлених іменників абсолютно різні.

Як відрізняється називний відмінок від знахідного відмінка: інструкція.

• Безумовно, постане питання.
  Вище в таблиці вже була пам'ятка, що називний керується питаннями хто? що? (як головний член речення). А знахідний – (бачу) кого? що? (другорядний член речення).
• І є невелика хитрість. Оскільки слово в називному відмінку беззмінно буде головним членом у реченні, то визначаємо головні члени речення — підмет і присудок.
• Якщо наше слово не головний член пропозиції, отже, воно стоїть у знахідному відмінку, і буде другорядним членом речення.
• Ще прийом: поставте питання до перевіряється слова в одушевленном вигляді. Наприклад: хто? папуга (підмет у називному відмінку) клює що? (кого?) зерно (другорядний член речення, знахідний відмінок).
• Також вагома роль відходить приводом, з яким зв'язується самостійна частина мови (або немає). У першому варіанті (називний відмінок) іменник задіють завжди без прийменника. А ось у другому (знахідний відмінок), навпаки, частіше з ним (в, на, за, через та інші).
• Пізнати відмінок також посприяє кінцівка. У таблиці вище вже згадувалося, які бувають завершення у всякого відмінка.

Як відрізнити знахідний відмінок від родового відмінка?

• Найважливішим помічником виступає питання, яке потрібно задати собі в умі. Родовий відмінок, як відомо, відгукується на питання кого або чого немає? А ось знахідний відмінок на — бачу кого? Чую що? Питання кого? однаковий в обох відмінках.

Нижче читайте інструкцію.

1. Подумки замініть одухотворений предмет неживим.
2. До неживого у родовому відмінку підходить питання – чого немає? А ось у знахідному неживий предмет реагує на питання що бачу, чую?
3. Приклад: Я зловив (кого?) метелика. Ставимо неживий питання. Я зловив (що?) метелика. Питання чого? не підходить. Значить це знахідний відмінок.

• До речі, у родовому відмінку означатиме прихильність комусь або чомусь. Купили валізу (чого?) поїздки (родовий). Тумбочка зроблена (з чого?) з дерева (родовий). Також вказувати на частинку чогось. Квітка — це частина (чого?) рослини (родовий). Або ж йде порівняння предметів. Смартфон краще (чого?) кнопкового телефону (родовий).
• Також важливо те, що в родовому відмінку дієслово буде з негативною часткою. У магазині не було (чого?) сметани (родовий).
• А ось у знахідному відмінку має місце просторе або проміжне відношення. Визначити (що?) погоду на завтра (знахідний). А також, ефект переходить на об'єкт цілком. Наприклад, я закрив (що?) двері (знахідний). Випив (що?) молоко (знахідний). Чи буде висловлювати бажання і намір. Я хочу з'їсти (що?) яблуко.

Несклоняемые іменники: список

Начебто всі нюанси розглянули, і пішло невелике прояснення. Але не тут то було! Російську мову придумав ще деякі пастки – це іменники, які не схиляються. І ось тут у іноземців трапляється шок.

Якщо зовсім коротко, то це іноземні слова (практично). Але щоб стало трохи зрозуміліше, нижче наведемо список.

• Іменники іноземного походження (власні і нарицательные), закінчення яких –про, -е, -у, -ю, -і, -а:
  • шосе
  • кава
  • інтерв'ю
  • фойє
  • фламінго
  • депо
  • алое
• Знову слова іноземного походження. Але! Жіночого роду і з приголосним закінченням:
  • мадам
  • міс
  • Кармен
• Прізвища. Російські та українські, кінцівка яких завершується на –о і –их, їх:
  • Іванченко
  • Короленка
  • Сєдих і т. п.
• Ну і, безумовно, абревіатури та скорочені слова:
  • ОНПУ
  • ООН
  • НАТО

Відмінювання іменників за відмінками: приклад

Правила правилами, а на прикладі значно легше сприймається. Щоб було простіше візуально, також вдамося до допомоги таблиці.

Як швидко вивчити відмінки та їх питання?

В принципі, немає нічого складного. Якщо добре розібратися й зрозуміти. І не лише приїжджим з інших країн буває важко, але і нашим діткам. Тому, щоб інформація швидше засвоювалася, зараз чого тільки не придумали. А ось ми в шкільні роки вчили, клали книжку під подушку. І, головне, діяло! Прочитав перед сном, поспав всю ніч на книжці і вже все запам'ятав.

• Звичайно, багато вчителів вдаються до допомоги віршиків або ігор. Але й батьки повинні допомагати своїм дітям у цьому питанні.
• Першим справою – потрібно запам'ятати, скільки всього відмінків. Їх всього 6.
• А далі, на самих звичайних і побутових прикладах пояснювати дитині, на які питання відповідає іменник. А значить, і відмінки визначити легше.
• Найголовніше – це практика! Забрали дитину з навчального закладу та їсте в автобусі. Вперед! Практикуйтеся на тих словах, які спостерігаєте. Хоч на автобусі.
• До речі, невеликий зразок легкого віршика. Він і діткам сподобається, і посприяє навчальну інформацію швидше засвоїти.

Віршик про відмінки: Іван народив дівчинку, наказав тягти пелюшку

Цей віршик всі батьки можуть повторити хором. Адже, запам'ятався він, як «двічі два». А головне, дітям він легкий у сприйнятті.

• Іван (І — називний)
  Народив (Р — родовий)
  Дівчисько, (Д — давальний)
  Велів (В — знахідний)
  Тягти (Т — орудний)
  Пелюшку (П — прийменниковий)

Далі пропонуємо переглянути відео, в якому наочно і, що важливо, доступно показані відмінки з використанням даного вірша.

Відео: Як легко вивчити відмінки? Проста техніка заучування